【作者简介】 耶胡达•阿夫纳，出生于英国曼彻斯特，从1947年开始一直生活在以色列。曾经担任拉宾、贝京、梅厄、艾希科尔等多位以色列总理的政治顾问和英文演讲撰稿人。他还曾任以色列驻英国大使、爱尔兰非常驻大使、澳大利亚大使，以色列驻纽约领事，以色列驻华盛顿使馆参赞。 【译者简介】 马娟娟，浙江人，国际关系学院毕业，曾在新闻媒体长期从事国际新闻工作，译有《软实力》《战略：一部历史》等作品。

THE #1 NEW YORK TIMES BESTSELLER A New York Times Notable Book A Washington Post and Seattle Times Best Book of the Year From the Pulitzer Prize-winning author of The Emperor of All Maladies—a fascinating history of the gene and "a magisterial account of how human minds have laboriously, ingeniously picked apart what makes us tick" (Elle). "Dr. Siddhartha Mukherjee dazzled read...(展开全部)

From the Pulitzer Prize-winning, bestselling author of The Emperor of All Maladies—a magnificent history of the gene and a response to the defining question of the future: What becomes of being human when we learn to “read” and “write” our own genetic information? The extraordinary Siddhartha Mukherjee has a written a biography of the gene as deft, brilliant, and illuminating a...(展开全部)

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作者： [法]米歇尔·佩罗（Michelle Perrot），法国当代史学界标杆人物，著名文化史与女性史学者，原巴黎第七大学当代史荣誉教授，《解放报》长期撰稿人，费米娜散文奖与西蒙娜·德·波伏娃奖双料获得者。 主要著作有：与乔治·杜比共同主编《女性史》（五卷本）（l'Histoire des Femmes en Occident）；《以女历史学家的身份介入》（S'engager en historienne, 2024）；《女性或历史的沉默》（Les femmes ou Les silences de l'histoire, 2020）；《乔治·桑在诺昂》（George Sand à Nohant, 2018）；等等。 译者： 应远马，浙大城市学院外国语学院法语讲师、浙江大学世界史专业（法国史方向）博士。曾任中国翻译协会理事、浙江省翻译协会常务理事兼...(展开全部)

盖伊•克拉克斯顿（GUY CLAXTON），国际知名的学者、作家、咨询师与讲学人，学术专长领域为创造性、教育和意识。他在英国剑桥大学读本科时取得过自然科学类学位考试双甲等的难得成绩，继而又在牛津大学获得博士学位。自1993年来，他一直在英国布里斯托尔大学任科学教育学客座教授。

盖伊•克拉克斯顿（GUY CLAXTON），国际知名的学者、作家、咨询师与讲学人，学术专长领域为创造性、教育和意识。他在英国剑桥大学读本科时取得过自然科学类学位考试双甲等的难得成绩，继而又在牛津大学获得博士学位。自1993年来，他一直在英国布里斯托尔大学任科学教育学客座教授。

在线阅读本书 The book introduces the concept of narrative intelligence— an ability to understand and act and react agilely in the quicksilver world of interacting narratives. It shows why this is key to the central task of leadership, what its dimensions are, and how you can measure it. The book’s lucid explanations, vivid examples and practical tips are essential reading for CEO...(展开全部)

*当今最具影响力的发展心理学家和教育学家，多元智能理论创始人，被誉为“多元智能理论之父”，“推动美国教育改革的首席科学家”。 *哈佛大学教育研究生院心理学教授和教育学教授，曾担任哈佛大学“零点项目”负责人，长期从事智能理论、创造能力、领导能力、艺术教育等研究。 *被世界各国二十多所大学授予心理学、教育学荣誉博士学位。出版二十多部专著，被译为二十多种文字，在世界各地影响广泛并广受赞誉。